viernes, 31 de marzo de 2017

Visita-taller al Museo Pablo Gargallo

El alumnado de 4º ESO con motivo de las Jornadas Culturales dedicadas a dicho artista, ha visitado y participado en actividad plástica promovida por el Museo Pablo Gargallo, donde han ampliado sus conocimientos sobre la obra del genial escultor, contexto artístico y su forma de trabajar, que luego han aplicado en el taller.






Intercambio Hermann Byllung Gymnasium de Celle (Alemania) III

Ha sido un día divertido hoy en Hannover. Junto con los compañeros alemanes hemos visitado los lugares turísticos más importantes de la ciudad mientras participábamos en una gimcana. Aquí tenéis unas fotos divertidas. Queridos padres, vuestros hijos están muy bien.






jueves, 30 de marzo de 2017

Invitación Evento Junta Municipal San José


Intercambio Hermann Byllung Gymnasium de Celle (Alemania) II

Seguimos informando desde Celle. Hoy los alemanes nos han llevado a Hamburgo donde hemos realizado una visita guiada por la ciudad y su impresionante puerto fluvial que es el tercero más importante de Europa. Aunque el tiempo no nos ha acompañado mucho hoy, el paseo en barco ha merecido la pena.



miércoles, 29 de marzo de 2017

TEATRO GRECOLATINO

Durante los días 27, 28 y 29 de marzo se celebró el XVIII Festival Juvenil de Teatro Grecolatino de Zaragoza. Un año más nuestros alumnos de Latín del instituto participaron en dicho festival.
El 28 de marzo los alumnos de Latín, Griego y Cultura Clásica,  acompañados por sus profesores, Noelia Giral y Félix Elvira, asistieron a la representación de “Pséudolo”, comedia de Plauto. Tal representación tuvo lugar en el Teatro de las Esquinas y fue llevada a cabo por el Grupo Noite Bohemia, formado por alumnos del I.E.S. Méndez Pidal de A Coruña.



Jornadas Culturales ELABORACIÓN DE MURAL CON CERÁMICA


Proceso de elaboración del mural de cerámica:

En primer lugar se imprimió el dibujo aumentado al tamaño natural en cuadrados de 14,5 cm. de lado (que serán las baldosas).

Alumnos trabajando en modelado de baldosas














Fabricando 60 baldosas en tres turnos de 20 alumnos
Este Taller lo realizaron los alumnos de 2º ESO en dos sesiones, el primer día trabajaron el relieve sobre baldosas de barro a partir del dibujo que se les entrega a cada uno y que se había impreso previamente. Fueron participando 60 alumnos en tres turnos de 20 para obtener todas las baldosas.
Fernando Malo Encargado del Taller
CERÁMICA ACTIVA
El segundo día pintaron con engobes de color.
Ahora se tiene que cocer el conjunto y finalmente se instalará el la pared principal del pasillo de secretaría y dirección.













Pintando con engobes de colores

Loli Encargade del Taller
CERÁMICA  ACTIVA


Intercambio Hermann Byllung Gymnasium de Celle (Alemania) I

Hoy hemos estado en el instituto HBG. Los alumnos han ido las dos primeras horas a clase y después hemos visitado el castillo y el centro de Celle. El tiempo acompaña y ha hecho calor para ser Alemania. 


martes, 28 de marzo de 2017

ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO LITERARIO SANTO TOMÁS DE AQUINO

El día 8 de mayo, lunes, tras el primer recreo, se procederá a la entrega de premios del Concurso Literario Santo Tomás de Aquino convocado, como cada año, por el Departamento de Lengua Española y Literatura. La entrega de premios se llevará a cabo en la Sala de Actos del centro y a ella asistirán los siguientes grupos: 1º ESO A, 2º ESO A, 3º ESO B, 4º ESOB, 1º Bachillerato A y 2º bachillerato A. Además de hacer públicos los nombres de los ganadores en cada modalidad y categoría y proceder a la entrega de premios, cada uno de los alumnos seleccionados leerá en voz alta un fragmento de la obra ganadora. ¡Os esperamos!


sábado, 25 de marzo de 2017

Jornada muy especial en el Colegio Ángel Rivière.

Algunos alumnos/as del IES, a través del PIEE, han ido esta mañana al CEE Riviere ( que está e n nuestro barrio) a  hacer una pequeña exhibición. Los niños/as del Rivière están en su semana de la música, y nos han invitado.

Ha sido genial, nos han recibido con los brazos abiertos, y les han encantado todas las actuaciones 

Han empezado GDCrew, el grupo de baile, seguida de Denisa , cantando una tierna canción, ya superados los primeros minutos de vergüencilla, nos hemos soltado todos/as, con el segundo baile de DCCrew, después Jorge M. con otra canción tranquila y bonita, Jorge Perujo y Juan Figols nos han dejado boquiabiertos con sus canciones a la guitarra y ukelele y el fin de fiesta lo ha puesto David Morrillas, rapeando, que  ha puesto a bailar a todos los chicos/as y profes presentes. 
Nos han dado un obsequio a cada uno que nos llevamos a casa con mucho cariño y agredecimiento.

Gracias a Diana, PIEE del Rivière y al equipo directivo de ambos centros  por hacer esta experiencia posible, el año que viene repetimos seguro.

Y sobre todo gracias a vosotros, alumnos/as por ser tan majos/as y tener tanto arte.


jueves, 23 de marzo de 2017

Recogida de Material Humanitario

Como sabéis durante estos días y hasta el 4 de abril , el grupo Zaragoza acoge, bienvendos refugiados/as de Zaragoza y el grupo de voluntarios/as independientes "I am from Siria" están realizando diversas intervenciones en el aula. también hemos puesto en el vestíbulo la exposición de fotos "Ojos en los Balcanes" de Arainfo 

Como complemento a estas actividades  vamos a recoger hasta el 28 de abril diversos materiales humanitarios , en el PIEE o conserjería. 

Esta es la lista:
Higiene: champú, gel, cuchillas, espuma , compresas,

Bebes: Sillas, pañales, leche infantil en polvo , potitos de frutas

Comida: pasta, cus.cus, legumbres, atún, sardinas, aceite, sal ,azúcar, te, café, cacao, mermelada, galletas

Os paso los carteles para difusión y una explicación de cómo y dónde llega la ayuda. hastag para difusión: #gargalloacoge #materialpararefugiados #vountarIES

Gracias y un saludo, PIEE y Dep extraescolares.

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CONFERENCIA DE RAÚL BURILLO "Los Jueves del IES Pablo Gargallo"

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lunes, 20 de marzo de 2017

Actividad cultural Arte y Derechos Humanos en "La Harinera" San José

Los alumnos de 3º de ESO del IES "Pablo Gargallo", en colaboración con el grupo Imaquinaria Teatro, están realizando una actividad en la Harinera de San José, titulada "Arte y Derechos Humanos".

Se trata de un ciclo de talleres teatrales en los que los alumnos reflexionan en torno  a algunos Derechos Humanos ( refugiados, vivienda digna, no discriminación, etc.) y su cumplimiento en nuestra sociedad.

Los resultados de estos talleres se presentarán en el mes de mayo, en el marco de la jornada "San José en movimiento", en el  Jardín de la Memoria.

El IES Pablo Gargallo acoge diversos actos de sensibilización sobre las personas refugiadas

Este lunes 20 de marzo, el IES Pablo Gargallo de Zaragoza acoge diversos actos de sensibilización, organizados por los departamentos de Extraescolares, Orientación y el PIEE, con los que dar a conocer la realidad por la que atraviesan las personas refugiadas. Así, desde este lunes y hasta el próximo 29 de marzo, en la Exposición ‘Ojos en los Balcanes’, del periodista Miguel Ángel Conejos y el fotógrafo Pablo Ibáñez –ambos de AraInfo-, se mostrarán las fotos que reflejan la situación vivida en los días críticos del cierre de fronteras en la ruta migratoria a través de los Balcanes.

Además, este mismo lunes, el alumnado del IES Pablo Gargallo podrá asistir a la proyección del cuento ‘Bajo el mismo Sol’, realizado por el grupo de ‘Ayuda a Refugiados en Zaragoza’ y que contará con la presencia de Claudia Castillo, voluntaria de dicho grupo. El horario y las clases son los siguientes: desde las 08.30 hasta las 09.20 horas llegará el turno para los alumnos y alumnas de 2º ESO (Aulas A, B y C); de 09.20 a 10.15 horas (Aulas D y E); y de 12.45 a 13.35 los alumnos y alumnas de 3º y 4º ESO en el Salón de Actos del Instituto.

Anteriormente, desde las 10.40 hasta las 11.35 horas se proyectará en el mismo lugar el documental ‘I am from Siria’, que contará con la correspondiente charla a cargo del grupo de voluntarios y voluntarias Independientes de Zaragoza y que estará dirigido a los y las alumnas de Bachillerato y FP.

Asimismo, el próximo martes 28 de marzo de 08.30 a 09.20 horas se volverá a proyectar para el alumnado de 1º ESO (Aula A, B y C) el cuento ‘Bajo el mismo Sol’. Un acto que se repetirá el próximo martes 4 de abril desde las 08.30 hasta las 09.20 horas y esta vez para los y las alumnas de 1º ESO (Aula D y E). Ambas citas contarán con la presencia una vez más de la voluntaria del grupo de ‘Ayuda a Refugiados en Zaragoza’, Claudia Castillo.

Cabe recordar también que durante todo este plazo de tiempo tendrá lugar una recogida de material humanitario para todas aquellas personas que deseen contribuir, desde ropa, pasando por productos de higiene, medicinas y por supuesto comida, entre otras cosas.


domingo, 19 de marzo de 2017

CONFERENCIA DE SANTIAGO MIGUEL "Los Jueves del IES Pablo Gargallo"

El jueves, 16 de febrero, tuvo lugar la Conferencia titulada “Inversión en arte: ¿Valor refugio o especulación?”, por parte de D. Santiago Miguel, antiguo profesor de Matemáticas y Economía del IES Pablo Gargallo. Actualmente, investiga en el campo de la modelización y simulación en Economía, y en inversiones de Arte.

El conferenciante nos deleitó con una charla amena, interesante  y didáctica que hizo pasar un rato entretenido al público presente. Comenzó con una reflexión sobre dónde invertir: en bolsa, en mercado inmobiliario o en obras de arte. Son cuatro los factores que hay que tener en cuenta: seguridad, fiscalidad, liquidez y rentabilidad. 

La alta volatilidad de la bolsa, el desplome inmobiliario y los últimos escándalos financieros han elevado el nivel de riesgo; sin embargo, el mercado del Arte ha conseguido sortear la crisis y puede convertirse en un valor seguro por lo que parece lógico pensar que el arte es, pues, una inversión alternativa a la bolsa y los inmuebles.
Tras esta fase inicial, se centró en las características que influyen en la valoración económica de una obra de arte: antigüedad, técnica utilizada, tamaño, materiales, estado de conservación, validación y reconocimiento de la pieza, autor y escuela a la que pertenece…
Las obras de arte pueden revalorizarse o no, según la especulación del momento. En el caso de la obra de Pablo Gargallo, “Kiki de Montparnasse”, se adjudicó en 430.000 dólares, en la galería Christie’s, en diciembre de 2016.

El ponente terminó animándonos a invertir en arte porque, aunque el arte estaba reservado antes a una pequeña élite, cada vez más los ciudadanos se sienten atraídos por los museos. El arte se ha ido convirtiendo en un negocio millonario, una forma de inversión similar a las acciones, a los inmuebles y al oro. Hoy en día, cualquiera puede pujar; la mecánica es sencilla. No hace falta invertir grandes cantidades para iniciar una colección y conseguir buenas revalorizaciones. Es una inversión que acusa menos los momentos de crisis y cuya recuperación es mayor. 
El público mostró gran interés, tal y como se reflejó en el pequeño debate que surgió al final de la conferencia. 


lunes, 13 de marzo de 2017

Mujeres y Música

Nuestro departamento de Música en conmemoración el día internacional de la mujer, ha programado diversos eventos. Ya pudimos ver una "performance" reivindicativa disponible en entrada de vídeo en este mismo blog y ahora nos presentan otro interesante vídeo en el que aparecen grandes mujeres figuras de la canción y  nuestras alumnas en homenaje a las grandes producciones musicales protagonizadas por mujeres.


jueves, 9 de marzo de 2017

Huelga día 9 de marzo de 2017


GRUPOS QUE HAN CONFIRMADO SU ADHESIÓN A LA HUELGA DEL DÍA 9 DE MARZO DE 2017:




ESO 3ºA
ESO 3ºB
ESO 3ºC
ESO 4ºBILINGÜE
ESO 4º D
BACHILLERATO 1ºA
BACHILLERATO 1ºB
BACHILLERATO 2ºA
BACHILLERATO 2ºB
FPB2
     


JEFATURA DE ESTUDIOS

miércoles, 8 de marzo de 2017

Conmemoración Día Internacional de la Mujer. IES Pablo Gargallo contra la violencia de género.

El Departamento de Música y PIEE del IES Pablo Gargallo han organizado una "performance" estilo mannequin challenge para conmemorar  el Día Internacional de la Mujer y mostrar el más absoluto rechazo a cualquier tipo de violencia ejercida contra ellas. Con este evento reivindicativo, se pretende visualizar el elevado nivel de sensibilidad de toda la comunidad escolar frente a la violencia de género.